第92章 同宗同源
何积善立即挺直了腰板，神情庄严肃穆，甚至翻开了笔记本，拿起了钢笔。
晏津不得不翻开笔记本，因为一些专业名词，甚至都没听过，自然记不太清楚。
“许辉说，咱们可以把双频激电法和相位激发极化法融合，两种激电法理论基础一样，只是接收信号不同。”
“咱们双频激电法，向地下发射高频和低频两种电信号，接受的是两种频率的响应电位差。而相位激发极化法，测量的是电位差和供电电流的相位差。相位差的大小，能够反应地质体激电效应的强弱。”
“通过测量高频和低频两种电流的相位差，通过一些办法，就能够获得异常体时间常数，从而剔除激电干扰体。”
“他还说了，相位激发极化法装置简单，能够融合进入双频激电法的仪器里面，而且不需要增加太多负担。”
“他还说……”
“等等！”
何积善听明白了晏津的意思，两种相似的激电理论融合，能够取长补短。
听起来简直完美！
可是，他越听越是陷入了迷茫，继续听下去也是枉然，于是不得不打断晏津的激昂陈述。
“什么是相位激发极化法？”
作为国内物探电法测量领域的佼佼者，他甚至都没听说过这个名词。
晏津曾经也这么问许辉，虽然从许辉那里得到了相位激发极化法的理论，但到目前为止，依旧对这一理论一窍不通。
“我也没听说过这个理论方法。”
“查！”
何积善召集了电法教研室的团队成员，召开了会议，研究了许辉给晏津书写的那份简易的“相位激发极化法”的应用理论。
研究得出结果，这项理论能自圆其说，而且从激电法已有的理论基础来分析，这项新理论，并不是门外汗的信口胡诌、天马行空，而是实打实的有可操作性！
可是，问遍了整个学校的教授，没人听说过“相位激发极化法”！
不是不懂，而是听都没听过！
何积善于是上报了系和学院领导，联系了国内各大知名地质院校以及物探仪器研究所，跟国内各大知名的物探教授、研究员进行咨询。
最终得到一个结论：
国内没有“相位激发极化法”！
甚至于根本就没有这个名词！
更遑论有人进行相关的研究，或者发表论文！
甚至有一些教授直言，国外也没有相关相位激发极化法的论文，关于研究电位差和供电电流的相位差，理论和应用，在全球范围，完全处于空白！
也许有人正在研究，但还没有论文成果问世！
也就是说，许辉所写的“相位激发极化法”的应用理论，完全是原创！
这是一种从激电法衍生出来的新的理论分支！
与双频激电法如出一辙！
何积善太明白这项理论发明创造的重大意义！
他能够连续破格评上副教授、教授，紧接着便被委以重任，担任电法教研室主任和地质系副主任，正是因为前些年他所提出来的双频激电法！
相位激发极化法和双频激电法同宗同源，宛如《葵花宝典》和《辟邪剑谱》。
难以想象，这么重要的理论成果，居然是出自于一名学生！
而这名学生就在他们中南矿冶学院地质系！
如此出类拔萃的专业素养的学生，在此之前，居然籍籍无名！
决不能埋没这样的经天纬地之才！
何积善再次过来找到地质系主任梁先达。
梁先达六十多岁，临近退休，对何积善这位年轻力壮的后起之秀很是看好和器重，“上次着急忙慌过来跟我打听相位激发极化法，找到这种理论方法的相关文献了吗？”
“没有。”何积善摇头。
“怎么会没找到？是不是咱们学校没有收录相关文献，要不跟其他图书馆问问？”
“全问过了，全国范围内，根本就没有相位激发极化法的相关资料，书本上没有，论文也没有。”
“咦？”梁先达才六十多岁，形容枯槁，倒像是耄耋之年。
他经历过特殊时期的苦。
饶是经历了那么多苦难，他对知识始终初心不改。
“怎么会没有呢？”他纳闷。
“地质大学一位教授留学美国，专门打电话咨询了外国的导师，他导师专门查了很多资料，也说目前国外有相关领域的研究，但还没有相位激发极化法的研究成果，一篇相关的论文都没有。”
何积善一五一十转述最近的调查结果，“在咱们国内，甚至都没有这个名词！”
“那你的意思……”
梁先达那双浑浊的眼睛，在这一刻仿佛绽放出炽烈的光芒，“相位激发极化法，根本就是完全的创新理论！”
“没错！”
何积善点头。
“也就是说，相位激发极化法和你的双频激电法同等重要！”梁先达激动地双手微微颤抖，端起的茶杯茶水都撒了出来。
“您小心点，茶水烫。”何积善连忙提醒。
“老了，心情一激动就手抖，控制不住。”
梁先达完全不关心茶水烫手，依旧沉浸在“相位激发极化法”所带来的震撼心情。
过了片刻，他看向何积善，“那这个提出‘相位激发极化法’的人，是哪一位老师，莫非又是你，还是你团队的人？”
“都不是。”
“不是？”
梁先达诧异，这段时间何积善为了查“相位激发极化法”的关联文献，用尽了各种关系，居然跟他无关！
“发明者是咱们地质系的一名学生！”何积善这话说出来，有种举重若轻的感觉。
轻飘飘的一句话，背后代表的是科学的巨大影响力！
“叫什么名字？”
“许辉。”
“大几，哪个班？”
“目前还不清楚，所以我来找您，就是想查一下这名学生的身份。我之前问过其他老师，他们都说自己的班级没有这名学生。”
“许辉？言午许，光辉？”
梁先达立即起身，跟秘书交代了几句。
秘书小跑前往系学生办公室，很快带来了查询结果。
“咱们系根本没有许辉这名学生！”
“去学院的学生办公室查，兴许搞错了，是其他系的学生。”
梁先达吩咐完了，拿起电话，直接拨打了校学生办公室主任的座机电话。
调查持续了一天，第二天的时候，校办主任终于给出了有用线索的回复：
“咱们学校今年招收了一名来自邵市隆县的高考生，名字正好就叫许辉，成绩优异，不过现在入学已经过了一个多月，他还没有来报到，早已经过了入学报到的截止期。”