前言

在信息技术飞速发展的时代，人们的工作、生活都离不开计算机和网络，熟悉、掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能已经成为人们胜任本职工作、适应社会发展的必备条件之一。随着计算机信息技术的快速发展和计算机应用的日益普及，我国中小学逐步开设了“信息技术”课程，高等学校入学新生的计算机知识和操作能力有了一定的基础。在这种形势下，“大学计算机基础”课程应该如何组织课程内容和设计合适的教学模式，是摆在我们面前需要着力解决的问题。

根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》，结合《中国高等院校计算机基础教育课程体系2014》，我们组织编写了本书。

参加本书编写的作者均是多年从事一线教学的教师，具有丰富的教学经验。本书在编写时注重理论与实践的紧密结合，突出实用性和可操作性；在案例的选取上注意从读者日常学习和工作的需要出发；在文字叙述上深入浅出、通俗易懂。

“大学计算机基础”是高等学校非计算机专业的公共必修课程，是学习其他计算机相关技术课程的前导和基础课程。本书兼顾了不同专业、不同层次学生的需要，加强了计算思维、计算机系统、计算机网络、多媒体技术、数据库基础、算法与程序设计等方面的理论知识学习，在实验教学方面又加强了主流软件的使用操作练习，如Windows 7、Office 2010、Dreamweaver CS5等。

本书由薛小锋、盛小春任主编，宋乃平、许娴任副主编，陈艳萍、徐蕾、王云霞参编，在本书编写过程中，袁静萍、薛向红、周兵、沈士成、高倩、蒋莲、曹洪波、曹凤雪等教师提出了许多宝贵的修改意见和合理化建议，在此表示衷心的感谢！同时向对本书出版给予热情帮助和支持的各位同仁、专家、一线教师表示诚挚的谢意。

由于编者水平有限，书中的疏漏不足之处在所难免，敬请广大读者不吝赐教、拨冗指正。

编者

2018年6月