第四节 物理实验室规则

实验课和理论课的重要区别之一就是它不能在宿舍或自习室通过自习完成。学生要在实验室和各种实验仪器打交道。为了保护公共财产，防止出现安全事故，南华大学物理实验室制定了相应的规则，希望同学们能理解并自觉遵守。

大学物理实验室规则

（1）物理实验是理工科大学生必学的一门独立课程，物理实验成绩的好坏，不但影响奖学金评定，而且影响升、留级及退学，故请大家认真学好这门课程。因为物理实验是一切物理理论的基础。物理实验方法、物理实验技能、物理实验仪器几乎被所有学科、所有专业的科学实验广泛采用，任何高、精、尖的科学实验仪器，若把它拆成零部件，则基本上在物理实验中使用过或见过，所以，物理实验在自然科学中的重要地位显而易见，因此我们希望同学们花费一定的时间来学好物理实验这门课，并且相信你们在将来的实际工作中会发现这门课真的有用。

（2）每次实验前必须针对本次实验的内容和目的，进行充分认真的学习，搞清本实验采用的方法、原理、使用的仪器、测量的内容等，并且会推导有关计算公式，掌握和弄清所用主要仪器的工作原理，各仪器的使用方法，实验的调节测量步骤及有关注意事项等，在此基础上，写好预习报告。

（3）认真实验。每次实验必须在规定的时间内（开放式实验按自己选课时间）按时到实验室完成规定的内容，不得迟到、早退和缺席，原则上不补做。凡因公（见教务处证明）或因病（见医务室证明）不能按时实验的，须持有效的证明先到实验室请假，所缺的实验和任课老师协商另行补做。

（4）每次实验必带物理实验课本，补充资料，实验报告和记录用的笔、纸及绘图工具和计算器等。

（5）进入实验室后，按老师安排的座位找好自己的实验台桌。实验时，一般由老师讲解主要实验原理，主要仪器的工作原理、操作步骤及注意事项，每个学生都要认真听取。绝不允许在老师讲解时不听，动手实验时盲目实验，损坏仪器。

（6）动手实验前，首先清点仪器，检查仪器有无问题，发现仪器不够或有问题时，找老师解决，不许自己随意更换仪器，有的易损或易丢失的仪器或材料找老师借领，结束时归还，凡损坏或丢失仪器者，均按学校有关规定，赔偿一定的经济损失。

（7）实验中要认真对照书和有关资料及仪器，做到心中完全有数后，才开始动手操作或调试仪器。即本实验要测些什么量，各量分别用什么仪器去测，各仪器的测量条件是什么，怎样调节才能满足这些条件，怎样判断这些条件是否已经满足，测到数据后要验算是否合乎要求，不合要求要查出原因或找老师帮助，不能盲目实验，不许违反仪器的操作规程。凡违反规程损坏仪器者，均按学校有关规定处理。

（8）实验中要如实记录实验数据，严格养成实事求是的科学作风，不许假造数据。物理实验教学的主要目的，不偏重于使学生得到最好的实验结果，而在于通过实验，获得物理实验知识，掌握实验方法，培养实验技能，提高动手能力和独立解决问题、排除实验故障的能力，对所得实验结果较差时，只要能找到原因，同样可得到较好的成绩。

（9）实验时，不准大声喧哗吵闹，不得随地吐痰、乱丢纸屑，不准在实验室内抽烟、吃东西等，且每学期每个学生打扫一次实验室。

（10）当实验数据全部测完后，不要急于收拾仪器，应先经自己验收基本合格后，再请老师验收，合格后老师签字，再清理仪器，并把仪器摆放整齐，并交还临时借用的器件后，方可离开实验室。

（11）实验结束后，要及时严格认真地完成实验报告，写实验报告时，不许马虎了事，字迹要整齐清洁，并按时交老师批改，且由老师签字的原始数据要粘贴在实验报告中一起交给老师，报告上必须写清专业名称、班号、学号和姓名。