共同度过
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第4章 相伴同行

清晨的阳光斜斜地透过教室的玻璃窗,在田明杰的课桌上投下一道长长的光影。班主任吕老师抱着教案走进教室,习惯性地扫视了一圈座位,目光在最后一排的空位上顿住了。

“田明杰今天没来?“吕老师的声音在早读的琅琅书声中显得格外清晰。

教室里突然安静下来,几十双眼睛齐刷刷地看向那个空座位。坐在田明杰旁边的何家建心跳猛地加快,他深吸一口气,举起了手:“吕老师,田明杰他......他昨天晚上又住院了。“

吕老师手中的粉笔“啪嗒“一声掉在讲台上。他推了推眼镜,脸上露出担忧的神色:“又住院了?怎么回事?“何家建按照昨天和她们商量的说辞,努力让自己的声音听起来平稳:“昨天,我们几个在篮球场打球。田明杰起跳抢球的时候,不小心扭到了脚踝,当时就疼得站不起来了。我们赶紧叫了救护车......“

坐在教室左侧的三个女生也纷纷点头。扎着马尾辫的徐林溪补充道:“老师,我们当时也在旁边,亲眼看到他摔倒的。他疼得脸色都白了。“张媛媛接过话茬:“是啊,救护车来的时候,田明杰都疼得说不出话了。“吕老师叹了口气,走到田明杰的座位旁,轻轻抚摸着空荡荡的椅背:“这孩子,才开学不到一个学期,就住院两次了……“她的声音里满是心疼和无奈。

“大家都是同学,要多关心田明杰。“林老师转身面对全班同学,“何家建,放学后你组织几个同学去医院看看他,记得把今天的笔记和作业带过去。“

“好的,林老师。“何家建回应道。

放学后,何家建、颜欣怡、张媛媛和徐林溪一起前往医院。到了病房门口,何家建深吸一口气,轻轻推开了门。

田明杰正半躺在床上,看到大家来了,脸上露出惊喜的笑容:“你们怎么来了。”何家建走上前,把笔记和作业放在床边:“这是今天的笔记和作业,林老师让我们带给你。”

张媛媛看着田明杰裹着纱布的脚踝,关切地问:“小侄子,还疼得厉害吗?”田明杰强装轻松地笑笑:“好多啦,不怎么疼了。”这时,颜欣怡从书包里拿出一个水果篮,递到田明杰面前:“吃点水果补充营养,好得快些。”田明杰连忙道谢。大家你一言我一语地聊着学校里的趣事,病房里充满了欢声笑语。

几天后,田明杰拄着拐杖,缓缓走进教室,他的右腿虽然还绑着护具,但已经能够缓慢行走。何家建第一个发现了他,立刻起身迎了上去:“明杰,可算把你盼回来了!”

颜欣怡、张媛媛和徐林溪也围了过来。张媛媛仔细打量着他的腿:“小侄子,感觉恢复得不错啊,还疼不疼?”

“好多了,再养一段时间就能活蹦乱跳了。”田明杰笑着说,眼中满是感动。

上课铃响起,吕老师走进教室,看到田明杰坐在座位上,欣慰地笑了:“欢迎归队,田明杰。落下的课程不用担心,有这么多热心的同学帮你,相信你很快就能跟上。”

从这天起,五个人几乎形影不离。清晨,何家建总会在校门口等着田明杰,帮他拿书包;课间休息时,颜欣怡会主动把课堂笔记借给他,耐心地讲解他不懂的地方;午休时间,张媛媛和徐林溪会拉着他去食堂,特意选离楼梯近的座位。

食堂里,五个人围坐在固定的角落。张媛媛一边帮田明杰盛汤,一边说:“今天的西红柿鸡蛋汤特别好喝,你多喝点,补补身子。”

徐林溪则把自己盘子里的肉夹给他:“光喝汤可不行,要多吃点有营养的。”

田明杰看着碗里堆成小山的饭菜,眼眶微微泛红:“你们别再给我夹了,我都快吃不完了。”

何家建拍了拍他的肩膀:“跟我们还客气什么?你现在是伤员,就得特殊照顾。”

午后的阳光透过教室的窗户,洒在课桌上。五个人组成的学习小组正在图书馆里埋头苦学。何家建拿着数学题,一边在草稿纸上演算,一边讲解:“这道几何题,关键在于作辅助线,你看……”

颜欣怡则在旁边帮田明杰整理英语语法笔记,用不同颜色的笔标注重点:“这个时态变化是常考点,一定要记牢。”

张媛媛和徐林溪也没闲着,一个帮他分析物理公式,一个陪他背诵历史知识点。图书馆里安静极了,只有笔尖在纸上滑动的沙沙声。

日子一天天过去,田明杰的腿伤逐渐痊愈,学习成绩也在稳步提升。体育课上,当他重新奔跑在操场上时,何家建他们在一旁大声为他加油助威;当他在月考中取得进步时,五个人在放学后跑到学校旁边的奶茶店,买了五杯不同口味的奶茶庆祝。

“敬我们的逆袭小分队!”何家建举起奶茶杯。

“希望我们的成绩越来越好!”颜欣怡笑着说。

“还有,以后不管遇到什么困难,都要一起面对!”张媛媛补充道。

五个杯子碰在一起,发出清脆的声响。夕阳的余晖透过奶茶店的窗户,将他们的影子拉得很长很长。在这段并肩同行的日子里,他们不仅收获了知识,更收获了珍贵的友谊。这份情谊,如同春日里的暖阳,温暖着每个人的心房,也照亮了他们前行的道路。