
全科医学临床实操图解与视频
更新时间:2025-03-15 08:25:15
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本书内容紧扣《住院医师规范化培训结业临床实践能力考核标准方案》(2021版)(全科)大纲,结合全科专业规范化培训医师实际需求,制定全科规培结业考核临床实践技能培训指导及视频,涵盖内科、外科、眼科、耳鼻喉科、儿科、急诊科、传染科等,共23项核心操作。每项操作包括适应证、禁忌证、操做前准备、操作过程、注意事项等。无论内容选取还是实际操作,都注意实用性,并且首次采用纸数融合的方式编写全科临床技能。除文字描述,还有配套的视频和音频,以便读者加深理解和记忆。
品牌:人卫社
上架时间:2023-04-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
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临床研究专病结构化数据集:喉癌和下咽癌
喉癌、下咽癌是头颈部常见恶性肿瘤,60%~80%患者就诊时属于局晚期病变,5年生存率较差,肿瘤威胁患者的生命,影响发音、呼吸、吞咽功能,降低生活质量。规范化的喉癌、下咽癌的临床诊疗工作非常重要,目前喉癌、下咽癌临床命名和诊治欠规范导致疗效评价和随访资料不统一。国内喉癌和下咽癌专病数据库多以单中心为主,标准化程度不高,数据相对单一,完整性不足,而多中心的喉癌和下咽癌专病队列数据库相对缺乏。迫切需要标医学6247字临床研究概论
本书由基础建设篇和技术实践篇上下两部分组成。上篇“基础建设篇”共分七章,包括绪论、体系建设的顶层设计与实践、支撑平台建设、人才队伍建设、受试者保护体系建设、项目管理与成果转化管理等内容。下篇“技术实践篇”共分六章,包括方案设计及统计学考量、方法学、数据管理、质量管理、临床药理研究及实践、专科临床研究案例及实践等内容。书中系统介绍了国外临床研究体系建设现状,同时总结上海经验,全面梳理临床研究体系建设医学48.6万字急诊救护
基层医护的急诊救护工作,是三级医疗中的重要一环,关系到患者的第一时间伤病的处理效果,以及后续治疗和康复,基层救护人员的健康素养与职业技术水平在目前的医疗环境中同等重要。提高自身健康教育水平,提高医疗服务水平,才能提高救护效果,减少医疗纠纷,更容易更好地开展群众健康教育工作。急诊救护工作是医疗工作的重要组成部分,现代医学发展日新月异,急诊救护工作也更趋多元化。为了提高现有基层医务人员急诊救护水平,我医学19.7万字影像诊断思维
每小节内容以具体病例出发,梳理该疾病基础和临床各学科的内容,结合最新指南,进行影像征象分析,对病例进行影像诊断及鉴别诊断,培养影像诊断思维;本书共8个章节,分别阐述神经系统、头颈部、胸部、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、骨关节系统的影像学特征,并附以常见全身综合征的影像诊断思路。全书以病例分析为主体,配合电子资料,内容全面、丰富,科学性强。医学22.2万字临床研究专病结构化数据集:青光眼
青光眼是主要致盲眼科疾病之一,有一定遗传趋向。全球统计显示,在导致失明的原因中,青光眼仅次于白内障。目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了青光眼患者人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信医学6985字医院疾病诊断相关分组(DRG)实施实务
本书共分为六章。第一章对DRG技术在中国的发展进行介绍;第二章为医院DRG项目实施的重点、难点与盲点,指出医院在DRG项目实施过程中应提升效率、协同合力、切实转变;第三章对医院外部宏观环境进行了PEST分析,介绍了DRG评价对医院高质量发展的引领作用;第四章强调医院DRG项目实施的“关键过程”,从调整运营模式、做好学科建设、优化资源配置三个层面阐述;第五章介绍了医院DRG项目实施的“必备条件”;第医学17.8万字中华肌骨超声学
该书将围绕肌骨超声的现状和进展撰写一部全面、系统、权威、实用的学术专著,力争全面体现国内肌骨超声医学专家在当下条件下对学科的认识水平,同时搭建“中华肌骨超声病例库”,将充分利用互联网的载体优势(比如动图的展现),最大限度地展现肌骨超声医学“靠图说话”的特点,最大程度地满足超声科医师临床诊疗水平提升的需求,更好地服务于国家“强基层”、“医疗卫生资源下沉”的医疗体制改革的战略目标。医学32.6万字全科医学的临床方法(第3版)
本书重点介绍了莱斯特评估包(LeicesterAssessmentPackags,LAP),是主编于1994年创立的一种评估接诊能力的方法,被世界多个国家推广应用于全科医生的培训、效果评价以及全科医学专业资格认证考核标准。本书主要特色是编写了11个场景案例,代表了全科医生们所能看到的许多常见问题,反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型,这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示,医学11.8万字全科医生手册(第3版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学10.5万字