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权力与占卜(法国汉学·第十七辑)
《法国汉学》丛书编辑委员会编 陆康 张巍主编更新时间:2021-03-03 17:41:12
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《法国汉学(第十七辑)》分为三个部分:西欧王国与中华帝国的城市与宫廷社会(12—18世纪)、古希腊与古代中国的占卜和知识的生成以及葛乐耐(FrantzGrenet)教授在法兰西学院的就职演讲:《重新瞩目中亚》。
上架时间:2016-12-01 00:00:00
出版社:中华书局
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权力与占卜(法国汉学·第十七辑)最新章节
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《法国汉学》丛书编辑委员会编 陆康 张巍主编
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“汉学与当代中国”座谈会文集2016
由文化部、中国社会科学院联合主办,中外文化交流中心承办的2016“汉学与当代中国”研讨会在北京举行。通过2016“汉学与当代中国”座谈会、2016“青年汉学家研修计划”和“中外影视译制合作高级研修班”“中外文学出版翻译研修班”等,搭建中外思想交流“朋友圈”。此次研讨会有来自26个国家的31位著名汉学家参加。本文集是对研讨会汉学家和中国学者专家发言整理后的文字成果。历史26.1万字 - 会员
历史学家的修养和技艺(修订本)
不管在中国、欧美,乃至世界其他地方,史学都是一门古老的学问。本书作者旨在从细节处给出自己关于如何做历史学论文、如何进行历史学学术训练等相关问题的答案。全书共分十二章,分别讲述史学的特性、历史知识的性质、历史学家的立场与研究视角、史学研究者如何积累学养、历史学的治学路径、对一手文献史料与证据的整理与解读、对二手文献学术史的梳理与突破、历史学研究的常用理论方法、历史学研究作品的写作文体与规范要求等等。历史41.3万字 - 会员
西安事变研究备要
西安事变作为中国近现代史、中华民国史、中国抗日战争史上一个特大历史事件,直接影响着中华民族的命运与中国社会发展进程。西安事变的和平解决,为中国抗日战争的胜利奠定了政治基础。为了隆重纪念西安事变八十周年,对西安事变八十年研究进行系统总结,继承和弘扬西安事变抗日爱国精神,以利开展进一步的深入研究,开创西安事变研究的崭新局面,陕西师范大学历史文化学院中国近现代史专业师生集体编写了《西安事变研究备要》一书历史28.4万字 - 会员
望东方:从古希腊到1800年的西方中国报告(上卷)
本书叙述了古代西方人对中国与中国文化的了解和初步知识。在古希腊和古罗马时代,西方人仅凭传来的中国丝绸和片段的传说,对遥远的中国有一点模糊的印象。在13-14世纪,蒙古帝国实现了东西方的大交通,马可·波罗等旅行家向西方人报告了他们在中国的亲历和印象。16世纪以后开始的大航海和蓬勃发展的中欧贸易,使中国最终进入到欧洲人的视野,成为他们努力探索的知识领域。历史22.1万字 - 会员
困境中的挣扎:嘉庆朝政治与漕运治理研究
漕运是古代社会关系到封建王朝命脉的“军国大计”。在漕运史上,清代漕运,是一个值得全面、深入研究的课题。本书将政治史、经济史、水利史等相关内容加以整合,大量运用中国第一历史档案馆藏清官档案等史料,围绕“漕运制度”和“治理实践”两个核心,以漕运治理透视嘉庆一朝在漕运制度上的治理实践,以政治史的视角探索清朝进行改革的制度障碍和困境。把漕运治理作为一个具体的历史和政治过程加以理解,拓展了经济史、水利史研究历史28.6万字 - 会员
第七届中日学者中国古代史论坛文集
本书是第七届中日学者中国古代史论坛的论文集正式出版物。此论坛为日本东方学会与社科院历史所共同发起,每年轮流在中日两国举办。2015年将在中国北京由首都师范大学历史学院承办。每届论坛活动都汇聚了当下中日两国在中国古代史研究领域比较活跃的学者参加,不乏在中日两国学术界有深远影响力的大牌学者参加。论坛的影响力正在日益扩大,成为有关中国古代史研究的重要国际学术交流活动之一。历史27.3万字 - 会员
王权、法律与神祇:萨珊波斯与古代中国
全书分上下两编。上编包含十篇论文,对萨珊波斯的政教关系、法律文书和祆教风神等进行了考察。同时对穆格山粟特文婚约及中古粟特女性的法律地位进行了研究。文章也兼及同样源于波斯的景教、摩尼教沿丝绸之路传入中土的问题。开篇纪念蔡鸿生先生的文字,以及下编所包含的十篇书评和会议综述,主要对涉及丝绸之路与东西文化交流,尤其是有关古伊朗文明向东传播的若干著作进行评述,以志作者研习波斯文明与古代中国这一课题的学缘。历史19.5万字 - 会员
南宋江西士人社群与地方社会研究
本书主要围绕士人在南宋与江西这个时空坐标系下的历史梳理与分析,探讨了唐宋转型期视野下的宋代士人变化,对南宋江西士人社群进行了较为详细的历史考察,深入探讨了南宋江西士人社群的构建形式,构建过程,并重点分析了江西士人社群与南宋地方社会的互动关系。同时,本书通过梳理《宋史》《建炎以来系年要录》《江西通志》以及宋代士人文集,江西各府志、县志、族谱等地方文献资料,对南宋江西士人群体网络关系作了全面深入的总结历史28.7万字 - 会员
走在史学边上
本书对历史教材的语言规范性、史实科学性等,历史教学的重难点知识、史料教学的案例与分析等,高考试题的科学性、导向性问题等,教师成长、培养等方面进行了深入的研究和分析。另外,将关于如何做一名好教师的相关论文集结在一起,并将迄今为止的重要著述置于“附录”中。书中多篇论文在CSSCI期刊、全国中文核心期刊《历史教学》以及《中学历史教学参考》《中学历史教学》等期刊上发表,出版前对相关论文进行了进一步的整合与历史19万字
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